Кто научит детей говорить

Семинар проводила кафедра логопедии Института коррекционной педагогики (СГПУ), занимающаяся проблемами диагностики и коррекции речевых нарушений у детей. В работе семинара приняли участие около 100 специалистов губерниипрактические работники из дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных школ, детских домов, учреждений системы здравоохранения и социального развития. Присутствовали не только те, чья профессиональная деятельность непосредственно связана с логопедией, но и специалисты смежных областей — дефектологи, медицинские психологи, психотерапевты. Это не случайно. Один из главных тезисов семинарадля преодоления различных нарушений развития ребенка необходим комплексный подход.

Между тем проблема отсутствия межведомственного взаимодействия в организации системы помощи детям с нарушениями развития — одна из самых острых сегодня. На семинаре поднимался вопрос об отсутствии нормативно-правовых актов, которые бы предписывали единый стандарт оформления логопедического заключения. Это необходимо для того, чтобы помощь больному оказывалась в едином направлении.