На прием к психологу в Самарской области запишут как на госуслугу

Областное министерство образования и науки утвердило регламент предоставления государственной услуги «Запись на прием в организации, оказывающие психолого-педагогическую помощь».

Читайте также:

В России начался эпидемиологический сезон по гриппу

Россиян предупредили о рисках применения лекарств с бензиловым спиртом

Китайские учёные впервые пересадили человеку свиное лёгкое, оно дышало девять дней

Больше

Такой приказ 5 апреля документ подписал Виктор Акопьян.

Подать заявку на получение психологической помощи может один из родителей или опекунов ребенка, педагогические работники, а также сам нуждающийся в помощи при условии достижения им возраста 15 лет. Услуга бесплатная.

Запись на прием предполагает проверку сведений о ребенке через налоговую службу и Фонд пенсионного и социального страхования. От заявителей могут затребовать справку бюро МСЭ, заключение врачей-специалистов, направление из школы, письменные работы ребенка, отражающие особенности его развития.

При подтверждении всех сведений и документов услуга должна быть оказана в течение 1 рабочего дня, если потребуется направление межведомственного запроса – не более чем за 5 рабочих дней.

Среди вариантов госуслуги выделены «психолого-педагогическое обследование детей», «психолого-педагогическое консультирование», а также «коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся».

Регламент оговаривает и требования к помещениям, в которых будет оказана психолого-педагогическая помощь. Так, входы в эти здания должны быть оборудованы пандусами и расширенными проходами, а на вывеске центрального входа – использоваться укрупненный шрифт и плоско-точечный шрифт Брайля. Места ожидания должны быть комфортными и учитывать число граждан, которые ежедневно обращаются в данную организацию для получения психолого-педагогической помощи. Прописаны также требования транспортной доступности организации и др.

По российским законам, психолого-педагогическая помощь оказывается детям, испытывающим трудности в освоении основных школьных программ, развитии и социальной адаптации. В число таких детей включаются в том числе признанных подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления. Они могут получать помощь в специализированных государственных и муниципальных центрах, а также у специалистов по месту обучения.

— Людмила Николаева