В 2023 году завод «Самарский Стройфарфор» впервые заключил четырехсторонний договор о целевом обучении с выпускником смышляевской школы, Самарским государственным техническим университетом и региональным министерством строительства.
По условиям договора, выпускник обязан в течение трех лет работать на предприятии, которое в свою очередь должно предоставить базу для практических занятий во время учебы, а затем трудоустроить выпускника.
Ярослав Елистратов в этом году окончил общеобразовательную школу №3 в поселке Смышляевка Самарской области. Последние два года он учился в «Стройфарфор-классе», где преподаватели Самарского политеха по договоренности с заводом вели дополнительные занятия по физике, математике, инженерной и компьютерной графике. По словам молодого человека, учиться было сложно, но интересно. «Приходилось оставаться после основных уроков, изучать дополнительный материал, готовиться к экзаменам. Так я понял, какую специальность мне хочется изучать», — говорит Ярослав.
«Стройфарфор-класс» — это совместный проект завода и Самарского политеха, направленный на повышение уровня подготовки абитуриентов, профориентацию школьников, адаптацию к условиям обучения в вузе и формирование кадрового резерва предприятия из числа будущих выпускников. Проект стартовал в 2021 году и набирает обороты. Все больше старшеклассников интересуются необычными специальностями на одном из крупнейших предприятий губернии.
По информации «Самарского Стройфарфора», завод сотрудничает не только с вузами, но и со средними специальными учебными заведениями. В этом году такой же договор о целевом обучении заключен и с Самарским многопрофильным колледжем им. Бартенева В.В. А вот учащиеся Самарского строительно-энергетического колледжа им. П. Мачнева и Самарского металлургического колледжа приходят на завод на производственную практику. Опытные заводчане передают свои знания и лучших учеников берут на заметку, чтобы после получения ими образования пригласить на работу.
«У «Самарского Стройфарфора», как у любого другого крупного промышленного предприятия, наблюдается большой спрос на рабочие руки. Хотелось бы добавить «квалифицированные рабочие руки», но, к сожалению, профессиям, связанным с производством керамогранита и сантехники, в Самарской области не учат», — сетуют в кадровой службе завода. Поэтому на предприятии еще в 2015 году организовали собственный сертифицированный учебный класс, где любой сотрудник может обучиться важным для завода специальностям, повысить квалификацию или освоить новую профессию. Самые востребованные и массовые из них: литейщик санитарно-строительных изделий, изготовитель капов, литейщик гипсовых форм, дробильщик-размольщик, глазуровщик.
— Наличие лицензии на образовательные услуги позволило присваивать разряды на рабочие специальности новым работникам предприятия и переобучать уже работающих смежным профессиям, проводить курсы для работы на новом оборудовании. Таким образом, к нам можно трудоустроиться и без профильного образования, и без опыта работы. Всему научим сами, — дополнили на заводе.
На внутреннем обучении работники получают необходимые знания от наставников. На заводе всегда есть куда расти. Система наставничества на «Самарском Стройфарфоре» функционирует давно и приносит свои плоды. Некоторые профессии, например литейщика санитарно-строительных изделий, вообще невозможно освоить без наставника. Специалисты завода неоднократно получали награды за свою наставническую деятельность. «Мы выбираем наставников из опытных сотрудников, тех, кто работает без брака. Еще смотрим на то, как они общаются с молодежью, могут ли эффективно передать свои навыки. Хорошо подобранный наставник помогает молодому работнику не только освоить профессию, но и влиться в коллектив, повысить вовлеченность, стать настоящим профессионалом», — говорит директор управления по персоналу и PR завода «Самарский Стройфарфор» Ольга Моржицкая.
Большое внимание уделяется экскурсиям для школьников и студентов. Несколько раз в неделю «Самарский Стройфарфор» принимает организованные группы. Учащимся показывают производство сантехники и керамогранита, вспомогательные цеха, лаборатории. Знакомят с профессиями и условиями работы на современном предприятии. И работа в этом направлении будет продолжаться.
— Любовь Федорова