Пока аналитики вычисляют, какие профессии будут наиболее востребованы в ближайшем будущем, государство меняет правила целевого приема.
Такой способ «вербовки» будущих высококвалифицированных кадров в Самарской области оказался востребован не только организациями и предприятиями региона. Каждый пятый целевик — гражданин другого региона, за обучение которого платят предприятия от Калининграда до Камчатки. Крупнейшими заказчиками выступили предприятия оборонно-промышленного комплекса, организации здравоохранения, образования и сельского хозяйства.
По данным министерства труда, занятости и миграционной политики Самарской области, на 15 сентября в органы службы занятости было заявлено 34 тысячи открытых вакансий. Наибольшее число этих заявок подали предприятия таких сфер, как обрабатывающие производства, здравоохранение и социальные услуги, образование, транспортировка и хранение.
Одним из способов в долгосрочном периоде решить проблему кадрового дефицита является целевой прием. Работодатель оплачивает обучение специалиста в обмен на обязательство по завершении обучения отработать от трех до пяти лет в организации заказчика.
Однако до 2024 года эта система имела ряд недостатков, которые снижали ее эффективность. Абитуриентам и работодателям приходилось самостоятельно искать друг друга через разные источники и платформы, которыми могли выступать сайты вузов, предприятий, органов власти и т.д. Преимущество, как правило, оказывалось на стороне не лучших абитуриентов, а тех, кто быстрее находил заказчика, а то и просто обладал необходимыми связями.
Еще одним минусом было отсутствие ряда гарантий (несмотря на подписанный договор), причем для обеих сторон. Абитуриенты перестраховывались, одновременно пытаясь поступить на бюджетные места и подписывая договоры с разными заказчиками, а потом могли отказаться от всех соглашений, если поступали в вуз на общих основаниях или просто передумали.

В 2024 году все радикально изменила Единая цифровая платформа в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России», которую синхронизировали с сервисом поступления в вузы на «Госуслугах». Внедрение новой информационной системы позволило создать единую для всей страны платформу, на которой работодатели теперь размещают предложения о целевом обучении, а поступающие могут ознакомиться со всем спектром предложений. При этом у них есть возможность систематизировать поиск не только по выбору определенной специальности, но также по месту будущей работы, обучения в конкретном вузе или у конкретного работодателя.
В Самарской области заявки на сайте в этом году разместили такие организации, как ПАО «Т Плюс», ОАО «РЖД», АО «КуйбышевАзот», Главное управление Федеральной службы судебных приставов по Самарской области, министерство здравоохранения Самарской области, администрации районов, АО «Отрадненский газоперерабатывающий завод», ООО «Маслозавод «Пестравский», ООО «Самарский бройлер», а также различные школы, детсады, дома-интернаты для престарелых, сельхозпредприятия.
Публикация каждого предложения включает в себя меры поддержки, в том числе материальные, количество планируемых к заключению договоров, из расчета один договор — одно рабочее место, сколько уже подано заявок. Благодаря этому абитуриенты получили возможность увидеть весь спектр предложений, изучить их условия и принять более осознанный и взвешенный выбор.
В свою очередь работодатели теперь защищены от «пустых» договоров. По новым правилам договор о целевом приеме подписывается после приказа о зачислении. В случае отказа от его заключения поступивший отчисляется либо может перевестись на платную форму обучения. При этом обе стороны защищены серьезными финансовыми обязательствами, которых не было до 2024 года.
Новый алгоритм оказался вполне работоспособным инструментом, несмотря на то, что в этом году была выбрана далеко не вся квота из 1836 целевых мест, на которые вузы региона вели прием. Крупнейшими заказчиками выступили предприятия ОПК, организации здравоохранения, образования и сельского хозяйства. В итоге зачислено было 1232 человека, однако в министерстве науки и высшего образования Самарской области фиксируют рост договоров по целевому приему. В 2024 году на эту форму обучения было принято 915 человек, в 2025-м — 1219.
Самарский национальный исследовательский университет имени С.П. Королева в этом году получил 293 заявки на целевое обучение, по которым зачислены были только 115 человек. В вузе подчеркивают, что отдельное место в целевом наборе занимает программа «Крылья Ростеха», по которой в этом году в университет поступили 23 человека. По данным сайта этой программы, ее участниками выступают восемь вузов в разных регионах страны, и претендентам на включение предстоит пройти серьезный отбор, по итогам которого они могут рассчитывать на весомые меры поддержки: стипендию от 30 тысяч рублей при хорошей учебе (плюсом к стипендии от вуза), трудоустройство на предприятия АО «Объединенная двигателестроительная корпорация» в первый же год учебы, выплаты за высокий уровень владения английским языком, оплату общежития, транспортной карты и интернета.
При грамотном подходе целевое обучение может привлечь абитуриентов, по уровню подготовки способных конкурировать с поступающими на бюджетные места, полагают и в профильном региональном министерстве: «Эффективность целевого обучения зависит прежде всего от продуманной кадровой политики заказчика и правильно выстроенной профориентационной работы. Например, системная работа со школами АО «ГК «Электрощит» — ТМ Самара» позволила привлечь на программу целевого обучения «Лидеры энергетики» в Самарском государственном техническом университете абитуриентов с баллами выше, чем на бюджет, на общих основаниях: проходной на целевое — 207, высший балл на целевом — 249».
Интересно, что каждое пятое место в вузах Самарской области в эту приемную кампанию заявили работодатели из других субъектов Федерации — от Калининграда до Камчатки. В Самарский государственный технический университет, например, своих абитуриентов для поступления направили расположенные в разных регионах России предприятия государственной корпорации «Ростех» — АО «Бийское производственное объединение «Сибприбормаш» (Алтайский край) и АО «Конструкторское бюро приборостроения им. академика А.Г. Шипунова» (Тульская область), одно из ведущих предприятий «Росатома» — ФГУП «Приборостроительный завод им. К.А. Володина» (Челябинская область).
«Предприятиям из других регионов трудно конкурировать за самарских выпускников, поэтому некоторые из них направляют своих абитуриентов на обучение к нам», — сообщают в министерстве науки и высшего образования Самарской области. В результате 21% от зачисленных на обучение в рамках квот целевого приема — это жители других регионов.
«Целевое обучение в приемной кампании 2026 года стало одним из инструментов формирования будущего кадрового потенциала предприятий и организаций, — говорят в Самарском университете им. С.П. Королева. — В итоге целевая подготовка позволяет университету выстраивать прямую связь между образовательными программами, запросами работодателей и будущим трудоустройством выпускников».
ОПК получает субсидии
Особая тема — кадры для предприятий оборонно-промышленного комплекса (OПK). Сегодня работодателям предоставляется субсидия на организацию обучения необходимых им кадров. Программы обучения можно выбрать самостоятельно, исходя из потребности конкретного предприятия. В настоящий момент работодателями востребованы программы Самарского национального исследовательского университета им. академика С.П. Королева, Самарского государственного технического университета, Самарского государственного экономического университета и др.
Работодатель также может воспользоваться возможностями федерального проекта «Активные меры содействия занятости» по профессиональному обучению и дополнительному профобразованию отдельных категорий граждан. Средства на это выделяются из федерального бюджета таким организациям, как Национальный исследовательский Томский государственный университет, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда России, Институт развития профессионального образования.
Восполнить дефицит электротехнических кадров возможно только совместными усилиями системы образования и реального сектора экономики
КАРИНА БАГАЕВА, заместитель генерального директора по маркетингу, взаимодействию с органами власти и связям с общественностью «Электрощит Самара»
«Электрощит Самара» рассматривает участие в подготовке инженерных кадров как стратегическую задачу и ответственность перед отраслью и регионом. Мы выстраиваем комплексное взаимодействие с образовательными учреждениями по принципу «школа — вуз — предприятие». В рамках программы «Лидеры энергетики» в школе №118 созданы два инженерно-технических класса, и в этом году первые выпускники успешно поступили на целевое обучение в СамГТУ. На базе университета в 2025 году состоялось открытие обновленного современного учебного центра «Электрощит Самара», где студенты электротехнического факультета осваивают навыки работы на реальном промышленном оборудовании. В рамках федерального проекта «Профессионалитет» сотрудничаем с двумя колледжами, в СЭК им. П. Мачнева уже открыта базовая кафедра по электротехнике, а в 2027 году в планах открытие учебного класса с действующим оборудованием. Студенты вузов и СПО проходят производственную практику на предприятии, участвуют в олимпиадах, кадровых форумах и днях открытых дверей. Мы убеждены: восполнить дефицит электротехнических кадров возможно только совместными усилиями системы образования и реального сектора экономики. Наша цель в том, чтобы молодые специалисты видели в промышленном предприятии не только место работы, но и пространство для профессионального и карьерного роста.
ДАНИЛА СИДОРОВ, генеральный директор НВФ «Сенсоры.Модули.Системы»
С вузами региона мы работаем много лет с момента основания компании. Самарский университет, СамГТУ — это наши давние партнеры. Мы приглашаем студентов, они у нас проходят практику, пишут диплом. Причем практика не на бумаге, а на производстве на нашей площадке в Чапаевске, а иногда мы их даже отправляем в командировки на объекты. Это серьезная школа.
Около пяти лет назад мы начали активно сотрудничать со средними специальными заведениями. Особенно в Чапаевске — эти заведения можно назвать кузницей кадров. Мы берем на позиции техников студентов, растим их на производстве и тем, кто способен, помогаем получать высшее образование. Так выстраивается вертикаль: ссуз — практика — работа — вуз — инженерная должность.
Сегодня те сотрудники, которые сами когда-то пришли к нам студентами, выросли до членов экзаменационных комиссий. Они руководят практикой, а затем оценивают работы студентов в государственных экзаменационных комиссиях, причем вузы с удовольствием зовут наших специалистов, потому что они — действующие специалисты с практическими компетенциями, обладают не только теоретическими знаниями. Разница, я думаю, очевидна.
У нас в здании работает институт промышленной автоматизации. Мы приобрели туда роботов и планируем читать курсы по робототехнике. Но сразу скажу: это не детские кружки. Курсы читают всегда практикующие инженеры для специалистов промышленных предприятий, которым это нужно в повседневной работе. Традиционно мы читали курсы по автоматизации, теперь добавляем роботизацию — ту, что нужна на производстве.
Мы действительно большое внимание уделяем образованию, потому что у нас узкая сфера — АСУ ТП, промышленная автоматизация. Это не широкое ИТ, куда много лет шли за высокими зарплатами. У нас нужно не только написать код, но и работать с оборудованием. С рынка готового специалиста с такими навыками взять проблематично — проще обучить самостоятельно и растить дальше на производстве. Поэтому мы работаем со студентами разного уровня. До школьников пока не дошли — наверное, это впереди, но пока нам хватает.
— Отдел общества










