Выпускники могут выбирать вузы и специальность по баллам ЕГЭ через сервис на «Госуслугах»

Министерство цифрового развития запустило на портале «Госуслуги» обновлённый сервис «жизненная ситуация» для поступления в вуз онлайн. Теперь абитуриенты могут подобрать подходящую специальность и учебное заведение, учитывая свои индивидуальные баллы ЕГЭ и предпочтения, сообщили в аппарате вице-премьера Дмитрия Григоренко на ПМЭФ-2025.

Читайте также:

Иван Носков предложил создать сообщество молодых педагогов Самары

Иван Носков открыл первый футбольный класс в Самаре

В России хотят обязать школы принимать в 10-й класс всех желающих выпускников

Больше

Новый функционал позволяет фильтровать вузы и направления по таким параметрам, как результаты ЕГЭ по конкретным предметам, местоположение учебного заведения, наличие общежития и военной кафедры, а также форма обучения — очная или заочная. Это значительно упрощает процесс выбора, позволяя будущим студентам сравнивать образовательные программы, узнавать о конкурсе и количестве бюджетных мест без необходимости переходить на сайты каждого университета.

В базе сервиса представлено более 1000 вузов и свыше 1100 направлений бакалавриата, специалитета и базового высшего образования. Абитуриенты также могут отслеживать свои позиции в конкурсных списках и выбирать вузы, куда они могут поступить, исходя из проходных баллов.

По словам Дмитрия Григоренко, сервис «жизненная ситуация» — это современный цифровой инструмент, который помогает осознанно и точно подобрать вуз, учитывая индивидуальные параметры, и доступен для всех, вне зависимости от региона проживания. Это особенно важно для тех, кто живёт в отдалённых уголках страны, где доступ к информации может быть ограничен.

Кроме того, с 20 июня на «Госуслугах» открыт приём заявлений в вузы, что позволяет подать документы дистанционно без посещения приёмной комиссии. Такой функционал действует с 2020 года и уже помог более 1,7 миллионам абитуриентов.

Обновлённый сервис стал частью федерального проекта «Государство для людей» и национального проекта «Экономика данных», которые курирует Дмитрий Григоренко. Он подчеркнул, что цифровизация поступления в вузы — важный шаг к упрощению и прозрачности образовательного процесса в России.

Выпускники школ получают теперь удобный и комплексный инструмент, который значительно облегчает выбор будущей профессии и учебного заведения, экономит время и снижает стресс, связанный с поступлением. Это особенно актуально в условиях современной цифровой экономики и растущих требований к качеству образования.

— Алексей Петренко