Сбер поможет продвинуть цифровые навыки среди школьников Самарского региона

На ПМЭФ-2026 Правительство Самарской области, Сбер и Школа программирования Алгоритмика заключили трехстороннее соглашение о сотрудничестве в сфере развития цифровых компетенций и внедрения технологий искусственного интеллекта в региональную систему образования.

Документ призван продолжать масштабировать успешный опыт региона: на базе 64 образовательных организаций уже реализуется проект Алгоритмики «Непрерывная система развития цифровых и ИИ-навыков». Дальнейшее сотрудничество позволит значительно расширить проект в новом учебном году для 7600 школьников 5-8 классов, 150 образовательных организаций и 160 педагогов региона.

«Поддержка образования и развитие цифровой культуры – один из наших приоритетов. Мы объединяем усилия с правительством Самарской области и экспертами Алгоритмики, чтобы продолжать создавать современную среду для обучения детей и преподавателей. Совместные проекты, соревнования в IT-дисциплинах и доступ к качественному образовательному контенту помогут повысить уровень владения цифровыми навыками и искусственным интеллектом», — прокомментировала Наталия Цайтлер, председатель Поволжского банка Сбербанка.

Проект направлен на системное развитие цифровых компетенций педагогов и школьников: от повышения квалификации учителей с использованием ИИ до поддержки проектной деятельности учеников с наставничеством профессионалов отрасли.

«Умение работать с технологиями искусственного интеллекта – уже не дополнительный навык, а базовая компетенция, которая определит профессиональные возможности наших детей в будущем. И для нас принципиально важно увеличивать охват проекта, число участников и площадок, где он реализуется. Наше соглашение направлено на решение актуальных задач: цифровую трансформацию экономики, необходимость внедрения современных инструментов в образовательный процесс, повышение квалификации наших педагогов, подготовку кадров для новых отраслей. Мы благодарны партнёрам за совместную работу – вместе мы сможем обеспечить школьникам и учителям Самарской области доступ к самым передовым образовательным решениям», — отметил Павел Финк, заместитель председателя Правительства Самарской области – министр экономического развития и инвестиций Самарской области.

По информации организаторов, занятия в рамках проекта проходят на интерактивной образовательной платформе Алгоритмика, в рамках внеурочной деятельности. Ребята осваивают курсы «Основы программирования» (5 класс) и «Основы программирования на Python» (7 класс), по итогам обучения проходят итоговое тестирование и подтверждают освоение программы. Уроки проводят учителя школ, которые благодаря проекту значительно расширили свои компетенции в сфере цифровых навыков и ИИ.

«Для Самарской области развитие цифровых и ИИ-навыков школьников — это часть долгосрочной подготовки кадров для экономики будущего. Совместно с Правительством Самарской области мы масштабируем модель, которая уже показала результат. Наш формат позволяет встроить современные практики, направленные на формирование цифровых навыков среди преподавателей и обучающихся, в образовательную среду региона», — добавил Станислав Косарев, директор Департамента по работе с государственным сектором школы программирования Алгоритмика.

Ещё одним успешным кейсом этого учебного года стал курс «Искусственный интеллект» на базе МБОУ «Самарский спортивный лицей». Школьники уже прошли 18 тематических уроков и по итогам обучения показали хорошие результаты освоения программы. Показатели вовлеченности составили 85%, а средняя успеваемость учащихся – 68%.

-Мария Лазарева